当前,第二批教育实践活动陆续进入查摆问题、开展批评环节。此前学习教育、听取意见环节取得了明显成效,是全党上下齐心协力取得的成果。在整个群众路线教育实践活动中,环环相扣,越是后面就越是要打起十二分精神,稍有不慎,就会前功尽弃。换句话说学习教育成效如何,听取意见是否深入,这个环节是检验的“试金石”;整改落实有效进行、建章立制切实到位,也要靠这个环节当好“铺路石”。
自我批评要用心。有啥说啥,不仅从“在问题中找原因”,而且在“在原因中找要害”,坚持在反思中看到危害,在反思中深化认识,在反思中总结教训,真正找准问题的思想根源,挖出自己的”活思想”,现在大家都在抱怨对照检查材料不好写,改了一遍又一遍。的确,这次我们中央是下定决心要在全党进行一次思想洗礼,敷衍已经不能了事。互相批评要诚心。以增进团结、改进和推动工作为出发点和落脚点。在这个过程中不能陷入两个怪圈,一是携私报复,二是争当好好神仙。大家畅所欲言,相互提出意见,问题讲在桌面上,帮助同志找准存在的突出问题。要通过互相批评,达到引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉增强党性修养的目的。听取批评要虚心。闭目塞听是庸人所为。真正的智者懂得听取别人的意见,多听听不同声音。这样才能找到差距,找出问题,才能自我提升。在听取意见时要以谦逊的态度,主动接受批评,对尖锐刺耳的批评能听得进、受得了并对属实和基本属实的批评立知立改;对有偏颇的批评要有共产党人的宽广胸怀,有则改之、无则加勉;对不正确的批评,不在会上解释,更不争论,而是在会后作进一步沟通。
开展好党的群众路线教育实践活动对我党意义重大,走好群众路线是践行马克思主义群众观点的必然要求,全体党员都要用心、用情开展好群教活动,杜绝走过场。